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| Isabel Bonnín. |
É no seio da família que meninas e meninos recebem uma educação diferenciada. O menino aprende a ser agressivo, racional, seguro, independente, frio, forte, corajoso e "polígamo". Características identificadas com a masculinidade.
A menina aprende a ser dócil, emocional, insegura, dependente, frágil, meiga e fiel. Características, símbolo de feminilidade. Muita verdade está embutida numa frase que já se tornou clássica: "Ninguém nasce mulher ou homem, tornam-se mulheres e homens".
Um dos principais presentes que a menina ganha é uma boneca. O menino ganha uma bola ou um caminhão. São as primeiras definições do universo feminino: a casa; do universo masculino: a rua.
A educação formal nas escolas, a religião, os meios de comunicação têm reproduzido uma ideologia patriarcal que atravessa todas as esferas da sociedade e reforça a submissão da nós mulheres.
É com base nessas idéias, nessa ideologia machista que se desenvolve a dupla moral, uma moral para os homens, outra para as mulheres; a violência contra a mulher; o conceito de mulher ideal, bonita de cabeça oca; o sistema comercial que faz da mulher um objeto de propaganda e um símbolo sexual.
No mundo do trabalho encontramos uma divisão clara introduzida pelo sistema capitalista: trabalho "fora de casa" (produção) e as "tarefas domésticas" (reprodução).
(...)
Isabel Pomar Bonnín
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